Я поведу тебя в музей

Программа занятий

Цель. Формирование у дошкольников нравственно-патриотических качеств личности средствами музейной педагогики.
Задачи:

Образовательные

 Познакомить с культурой, бытом и традициями русского народа;

 Знакомить с различными образцами устного народного творчества, взятыми из литературных, этнографических, исторических источников и адаптированных для детей; прививать нравственные ценности, присущие русскому народу;

 Приобщать детей к народному декоративно-прокладному искусству в условиях собственной практической творческой деятельности;

 Знакомить с народными традициями и праздниками, отражающими характер времён года, сезонные работы, повадки птиц и животных;

 Ввести детей в круг основных православных праздников, показать их тесную и органическую связь с народной жизнью, познакомить с основами духовности народа и традиционного уклада жизни, а также с особенностями подготовки и проведения праздничных дней, пробудить чувство сопричастности к традициям нашего народа;
Развивающие
 развивать творческие способности, речевую активность детей;

 развивать устойчивый интерес к художественным произведениям и декоративно - прикладному искусству;

 способствовать развитию у детей логического мышления, наблюдательности, внимания, воображения, фантазии, творческой инициативы;

 развивать нравственно-патриотические и духовные качества детей;

 развивать двигательную активность, укрепление здоровья, ЗОЖ

Воспитывающие

 Воспитывать любовь и уважение к Отчизне: ее народу, культуре, истории, святыням, фольклору, традициям народа;

 воспитывать устойчивый интерес к народному творчеству как эталону красоты, чувство гордости и патриотизма за богатое культурное наследие России;

 прививать любовь и бережное отношение к родному краю, в котором живёшь, сохранение духовной культуры;

 сформировать умение находить прекрасное в народном творчестве;

 воспитывать у детей патриотические чувства и духовность;

 содействовать сближению поколений.